KYOSEISHA · NEXT 5 YEARS

Beyond

the境界線

Border!!

学びと社会の境界線を、
室蘭で越える。

共生舎 代表 髙橋慎吾

01 / SINCE 2016

はじまりの場所

2016年1月、室蘭・輪西で「共生舎」を開きました。

2016年、開業した日の教室。机が並び、お祝いの花が飾られている
2016年1月、開業した日の教室(室蘭・輪西)

はじめは「スタディラウンジ」と名乗り、コワーキングスペースのような使い方も思い描いていました。掲げていたのは、「自分軸を編集する場」です。

いろいろな人が、共に生きる世界で、自分は何者なのかを持ち、それを適切なかたちで表すこと。屋号の「共生」は、そこから取っています。

広い視野で学びをとらえる場として、この場所を続けていく。そのためには、まず塾の事業を安定させることが急務でした。そこで、入口と方法を整え、塾としてのかたちを固めてきました。

芯は変えずに、
かたちを変える。

この10年は、そのための土台づくりの時間でもあったと思います。

02 / 10 YEARS IN THE CLASSROOM

10年、見てきたこと

いま私は、教室で小学生から高校生と、大学・専門学校・高校の教壇で、これから社会に出る若者と、毎週向き合っています。

2016

「言われたことしか動かない若者が増えた」

開業した年のトークセッションで聞いた声

10年、教室で見続けてきて、その言葉の下にある場面が、少しずつ見えてきました。

たとえば、模範解答を前に、手が止まる中学生。書くべきことは見えているのに、「あの形に書けない」と固まってしまう。

「やる気がない」と言われがちな姿ですが、ていねいに見ると、動き出すための入口が見つかることがあります。

そして、同じことが、職場の新人にも起きているのではないか。企業にお勤めの方と話すたびに、そう感じています。

03 / LEAVE, AND RETURN

出ても、戻る。関わり続ける。

室蘭で育った子どもたちの多くは、進学や就職で、いちど街を出ます。それは、自然なことだと思います。

開業したころから、私は、子どもたちが室蘭を離れることがあっても、ここで生まれ育ったことを原体験として持っていてほしい、と願ってきました。

出ていった若者が、いつか戻ってくる。戻らなくても、何かの形で、室蘭と関わり続ける。

そのためには、若者を迎える側の大人が、「いまの若者は」とひとくくりにせず、目の前の一人をよく見ることが欠かせないと考えています。

04 / WHAT WE DO

Beyond the Border!! で、やること

学びと社会のあいだには、見えない境界線があります。

教室と職場子どもと大人室蘭と外の街

その境界線を、室蘭から越えていく取り組みが、Beyond the Border!! です。

  • 01

    企業・団体・自治体の皆さまとの研修

    「これから社会に出る若者」のリアルと、かかわり方を分かち合います。

  • 02

    生徒たちの探究と、これからの入試への支援

    研修でご縁のできた大人や企業と生徒が出会い、自分の問いを深めていく学びを支えます。総合型選抜などの入試にもつなげます。

  • 03

    持ち帰り、手渡していくこと

    外で得た知恵を、関わった一人ひとりが、自分の場所へ持ち帰り、次の誰かへ渡していきます。



大切にすること

それぞれの歩幅で入口は、だれにでもいつか、自走できるように

私は、皆さまの隣で一緒に考え、人と人をつなぐ役でありたいと思っています。

05 / JOIN US

一緒に、越えてみませんか

若手の育成や、地域の若者とのかかわり方に関心をお持ちの、企業・団体・自治体の皆さま。まずは、お話を聞かせてください。

企業・団体・自治体の皆さまへ若手の育成や、若い世代とのかかわり方のご相談を。最初のご相談(30分)は無料です。
地域の皆さまへご自身の仕事や経験を、生徒たちに話してもよい、という方がいらっしゃいましたら、ぜひお声がけください。

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